A06

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Project

Einfluss von Schlaf auf den Gesangslernprozess des Zebrafinken

Um den Gesanglernprozess beim Zebrafinken sowie die diesem zu Grunde liegenden neuronalen Mechanismen besser zu verstehen, schlagen wir eine Kombination aus theoretischen und experimentellen Untersuchungen vor.  Der Lernerfolg soll in Relation zu Schlafdauer und Art der Schlafphasen gemessen werden. Auf neuronaler Ebene sollen die durch Schlaf bedingten Veränderungen der neuronalen Aktivität dokumentiert werden. Ergänzend werden Computermodelle erstellt, mit deren Hilfe die Entwicklung der neuronalen Aktivität während des Lernprozesses unter verschiedenen Bedingungen simuliert werden kann. Wir greifen die Hypothese auf, dass neuronale Inhibierung im Schlaf eine wichtige Rolle bei der für den Lernprozess notwendigen Modifikation neuronaler Aktivität spielt.

Bild Dr Susanne Seltmann

Archiv – A06 (SFB1315/1)

Team

Principal Investigators

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